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教师法的基本内容(教师法的基本内容包括)

更新时间:2020-08-13 10:12点击:

《中华人民共和国教师法》这一重要法律于1993年10月31日通过,1994年1月1日生效。第一章总则第一条[立法目的]为了保护教师的合法权益,建设一支具有良好思想道德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,特制定本条例

1.遵守宪法、法律和职业道德,成为教师的楷模。《教师法》第8条第1款规定,教师有义务“遵守宪法、法律和职业道德,成为教师的楷模。”2.贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校教学计划,履行教师聘用合同,完成教育教学任务。

第一章总则第一条为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保障义务教育的实施,提高全民素质,根据宪法和教育法,制定本法。第二条国家实行九年制义务教育。义务教育是所有学龄儿童和青少年必须接受的教育。

中华人民共和国教师法(1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过,1993年10月31日中华人民共和国主席令第15号公布,1994年1月1日起施行)第一章总则第一条为了保护教师的合法权益,建设良好的思想道德修养和业务,

中华人民共和国教师法(1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过)第一章总则第一条为了保护教师的合法权益,建设一支具有良好思想道德修养和业务素质的教师队伍,促进社会教育事业的发展,制定本法。第二条本法适用于各级学校和其他教育机构中专门从事教育教学的教师。第三条教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高国民素质的使命。教师应该忠诚。详细信息>:>。http://baike.baidu.com/view/18933.htm? fr =主题

第一章总则第一条为了保护未成年人的身心健康,维护未成年人的合法权益,促进未成年人德、智、体全面发展,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人,根据宪法,制定本法。第二条本法所称:

本法的基本精神是用法律维护教师的合法权益,保证教师待遇和社会地位的不断提高;加强师资队伍的规范化管理,确保师资队伍整体素质的不断优化和提高。

《中华人民共和国教育法》已经第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过,现予公布,自1995年9月1日起施行。这部法律是规范中国整个教育工作的基本法。它具体规定了与教育改革和发展有关的总体和基本问题,如教育

我个人认为《教师法》第三章学校和其他教育机构第二十五条国家制定教育发展规划,组织学校和其他教育机构。国家鼓励企业、事业单位、社会团体、其他社会组织和公民个人依法举办学校和其他教育机构。任何组织和个人不得露营。

(1)教师工作管理制度。《教师法》第五条第一款规定:“国务院教育行政部门主管全国的教师工作。本着这一精神,《实施办法(草案)》第四条规定:“教育行政部门主管本行政区域内的教师工作。”《教师法》第3条第2款规定

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